Esta fue la segunda entrega de libros...

Estos libros son para tu Biblioteca personal. Para leerlos cuando quieras

Leer para crecer !!!

Este año los chicos recibieron estos hermosos libros!!!

Pronto habrá una nueva entrega. A disfrutar de la lectura!

Premios en el Concurso Compromiso con el Espacio Público

Todos reflexionamos sobre la importancia de cuidar el Espacio Público: nuestras plazas, los medios de transporte, la escuela, los monumentos de la ciudad, etc.

Renata, de 3ºA, fue merecedora del premio. ¡Gracias a ella tendremos 100 libros más en nuestra querida biblioteca!


Aquí su bello texto:


El Río de la Plata

El Río de la Plata está muy sucio. Cuando voy a pescar con mi papá, sacamos del agua: zapatos, remeras, latas, bolsas de plástico, etc.

Por eso a mí me gustaría que esté más limpio, sin basura ni ropa y que no lo contaminen.

Todos podemos ayudar a que los espacios públicos estén bien cuidados.

Premios en el concurso sobre Derechos Humanos

Desde la biblioteca estimulamos a los chicos para participar en diferentes concursos y luego con las seños terminaron de dar forma a sus bellas producciones y...
¡¡¡¡GANAMOS UN MONTÓN DE PREMIOS!!!!!

Acá van los textos ganadores:

Los chicos de 2ºA se animaron con la poesía:

Pobres los pobres

Pobres los hombres

los hombres pobres

los humanos los discriminan

por diferencia de color de piel.

Manuel

Una equivocación y discriminación

Un día

un señor

vio una casa hermosa

y le cayó el techo

y rompió el jardín

y el vecino culpó

a un pobre

y le dijo que tenía

caca en la cabeza

Federico

Los chicos de 7ºA, aprovechando que estamos haciendo un taller literario, también se expresaron en verso:

Derecho a la identidad

Todos tenemos un nombre
y no me lo deben robar
Aunque lo intenten borrar
En mí siempre va a estar

El nombre es muy importante
Y en los derechos está
Sirve para mucho
Y no me lo voy a olvidar

Sin nombre no hay identidad
Sin justicia no hay libertad
Sin fe no hay sueños
De un nombre poder encontrar

El nombre me robaste
Y hoy lo encontré
Buscando mi familia
Así lo hallé

Camila y Cynthia

El derecho a la educación

Todo el mundo tiene derecho
a recibir una buena educación
con ayuda, con respeto
muchas ganas y atención

Todo el mundo tiene derecho
al compañerismo y la amistad
no importa si es blanco o negro
ni el tamaño ni el peso

Cada uno tiene derecho
derecho tiene cada uno

Ezequiel y Federico

Los alumnos de 5ºA, en cambio, escribieron noticias periodísticas:

Derechos Humanos

Como saben, existen los derechos humanos. No se ven en ninguna parte, es como si fueran invisibles. Nadie tienen los mismos derechos, casi nadie es solidario y hay demasiada discriminación. No se puede parar.
Por eso juntamos tapitas en la escuela para ayudar al hospital Garraham. Pero hay todavía muchas personas necesitadas. A nadie parece preocuparle, parece que ya no tenemos corazón, hay que aprender lo que es la solidaridad. La discriminación sigue y no para, no tienen conciencia de cómo se siente el otro cuando le dicen cosas como gordo o feo, se ponen tristes, se sientesn mal y tal vez el discriminador no piense en lo que hace.

Araceli

Menos derechos, más hambre, menos vidas

Con más asistencia, podrían haberse evitado muertes de tobas.

En Villa Bermejo, en el Impenetrable (Chaco), murieron este año por causas evitables más de 10 personas, en su mayoría por desnutrición.
Más de la mitad de los habitantes tienen graves enfermedades: unos de Chagas, otros de tuberculosis, pero todos tienen parásitos. Nadie sabe con exactitud cuánta gente muere en realidad aquí, tampoco de qué.
Es la parte más pobre y desamparada de Argentina donde los derechos humanos no existen, el desastre humanitario y exterminio aborigen es lento y progresivo.

Lucas

Publicamos estos trabajos que fueron los premiados, ¡pero ganadores somos todos porque tomamos la palabra y la hicimos propia!

Ajedrez en la biblioteca

La bibliteca es un espacio para compartir. Por eso, además de leer los hermosos libros que tenemos, llevarlos en préstamo y tantas otras cosas... ¡también aprendemos ajedrez!
El profesor Enrique Baker viene los martes de 10,30 a 11,30 y de 13,30 a 14,30 h. y les da clase a los alumnos en contraturno.
En septiembre organizó un torneo intraescolar y el ganador fue Lucas Canali.
¡¡¡Felicitaciones!!!

Para finalizar este post, un bellos poema de Jorge Luis Borges de regalo. ¡¡Que lo disfruten!!


AJEDREZ

I
En su grave rincón, los jugadores
Rigen las lentas piezas. El tablero
Los demora hasta el alba en su severo
Ambito en que se odian dos colores.

Adentro irradian mágicos rigores
Las formas: torre homérica, ligero
Caballo, armada reina, rey postrero,
Oblicuo alfil y peones agresores.

Cuando los jugadores se hayan ido,
Cuando el tiempo los haya consumido,
Ciertamente no habrá cesado el rito.

En el Oriente se encendió esta guerra
Cuyo anfiteatro es hoy toda la tierra.
Como el otro, este juego es infinito.

II
Tenue rey, sesgo alfil, encarnizada
Reina, torre directa y peón ladino
Sobre lo negro y blanco del camino
Buscan y libran su batalla armada.

No saben que la mano señalada
Del jugador gobierna su destino,
No saben que un rigor adamantino
Sujeta su albedrío y su jornada.

También el jugador es prisionero
(La sentencia es de Omar) de otro tablero
De negras noches y de blancos días.

Dios mueve al jugador, y éste, la pieza.
¿Qué dios detrás de Dios la trama empieza
De polvo y tiempo y sueño y agonías?

Si querés saber más de este escritor hacé click acá

La biblioteca es un paraíso

... para Jorge Luis Borges y para nosotras, las bibliotecarias, que hoy inauguramos este blog de esta manera: con el Poema de los dones, texto al que adherimos fervorosamente y que esperemos disfruten mucho.




Nadie rebaje a lágrima o reproche
Esta declaración de la maestría
De Dios, que con magnífica ironía
Me dio a la vez los libros y la noche.

De esta ciudad de libros hizo dueños
A unos ojos sin luz, que sólo pueden
Leer en las bibliotecas de los sueños
Los insensatos párrafos que ceden

Las albas a su afán. En vano el día
Les prodiga sus libros infinitos,
Arduos como los arduos manuscritos
Que perecieron en Alejandría.

De hambre y de sed (narra una historia griega)
Muere un rey entre fuentes y jardines;
Yo fatigo sin rumbo los confines
De esa alta y honda biblioteca ciega.

Enciclopedias, atlas, el Oriente
Y el Occidente, siglos, dinastías,
Símbolos, cosmos y cosmogonías
Brindan los muros, pero inútilmente.

Lento en mi sombra, la penumbra hueca
Exploro con el báculo indeciso,
Yo, que me figuraba el Paraíso
Bajo la especie de una biblioteca.

Algo, que ciertamente no se nombra
Con la palabra azar, rige estas cosas;
Otro ya recibió en otras borrosas
Tardes los muchos libros y la sombra.

Al errar por las lentas galerías
Suelo sentir con vago horror sagrado
Que soy el otro, el muerto, que habrá dado
Los mismos pasos en los mismos días.

¿Cuál de los dos escribe este poema
De un yo plural y de una sola sombra?
¿Qué importa la palabra que me nombra
si es indiviso y uno el anatema?

Groussac o Borges, miro este querido
Mundo que se deforma y que se apaga
En una pálida ceniza vaga
Que se parece al sueño y al olvido.


Jorge Francisco Isidoro Luis Borges (Buenos Aires, 24 de agosto de 1899 - Ginebra, 14 de junio de 1986) fue un escritor argentino, uno de los autores más destacados de la literatura en español del siglo XX. Publicó ensayos breves, cuentos y poemas. Su obra, fundamental en la literatura y en el pensamiento humano, ha sido objeto de minuciosos análisis y de múltiples interpretaciones. Trasciende cualquier clasificación y excluye cualquier tipo de dogmatismo. Pocos escritores han provocado tanta resonancia en la imaginación de los hombres.